Hameln 2018
Dec. 14th, 2018 11:26 amПосле велосипедов и Бремена —
hamelnkinder. Первый раз в нашей истории лагерей у нас мастерские не прошли фейс-контроль :-) Точнее, организаторы нам сказали открытым текстом, что нам разрешается провести максимум 2 мастерские, на все остальные в расписании мест нет и не предвидится. Так выпьем же за то, чтобы у всех лагерей были такие проблемы!
Наша первая мастерская — повтор прошлогодней
sasmok идеи «Я отведу тебя в музей». Смысл в том, что все могут прийти и рассказать о любимой картине / скульптуре / музее / впечатлении от чего-то, так или иначе связанного с искусством. На этот раз сделали ещё и «картинную галерею» с репродукциями того, о чём будем говорить:

Я рассказал про Хёрста в Венеции, не буду повторяться: [1], [2].
Ещё запомнилась
kuzdra с интересным, но бесконечным рассказом о концепте автопортрета. Это явно тема для размышления на следующие сессии «музея» — совершенно другой уровень рассказа может получиться, когда у тебя есть час, а не 10 минут. К счастью, мы не были ограничены по времени — сразу после нас начинался концерт, на который можно было просто не пойти, оставшись в «музее».
Возможно, надо будет предлагать разные варианты (не будем сейчас думать о расписании): короткий «в общем капустнике» и длинный, когда тебе есть, что рассказать, и ты можешь спокойно это рассказывать.
Вторая мастерская была у нас в списке приоритетов где-то пятой, но организаторы по понятным причинам выбрали именно её. Дело в том, что в этом году Гамельн отменил свободную запись в лагерь, попасть туда можно было только «по знакомству». Причина простая: все желающие давно уже не вмещаются на поляну. Да и расширение за счёт соседнего стадиона тоже явно исчерпало себя — в лагере не «много народу на квадратный метр», а просто «много народу». Предложенный организаторами вариант можно критиковать — все дружно этим занялись, и мы в том числе. Но после сеанса ненависти мы начали искать возможные решения проблемы и ничего, кроме как «понаделать много маленьких Гамельнов», не придумали. Начали прорабатывать эту тему, и поняли, что нам есть, что рассказать об организации лагерей. Не в смысле, какие мы крутые, а именно о том, как от идеи переходить к конкретным действиям. Чего мы боялись, что оказалось страшным на самом деле, какие грабли мы встречали, как именно удавалось их обходить. С кучей «приглашённых звёзд», организовывавших другие лагеря (по этому поводу получился анекдот, когда ко времени начала мастерской подошли только мы и горстка пунктуальных людей, явно знавших об организации лагерей не меньше нашего; и в этот момент
pucholik воскликнула: ну давай, Зелёный, расскажи нам, как нужно организовывать лагеря).
Условия мастерской снова были садистские: ровно час, потом в этом месте другая мастерская. Мы с Анютой сделали конспект, пробежались по нему дома с хронометров — вписываемся! И во время мастерской всегда один говорил, а второй следил за минутной стрелкой и предупреждал об оставшемся времени. Получилось даже лучше, чем было бы в свободном режиме — мы избежали бесконечного переливания из пустого в порожнее (я опасался вот этого «а у меня ещё была аналогичная история...»), все говорили по делу, записывали вопросы, и подходили потом с ними после мастерской:

Мастерские, в которых я смог поучаствовать.
Неньютонова жидкость (формально я был помощником, но мне как-то совсем плохо было в тот день, пришлось делегировать жене, пришёл уже к празднику) — её сделали в этот раз МНОГО. На бассейн не хватило (надо для следующего раза продумать, работает ли в неньютоновой жидкости спасательный круг...), но ходить по ней получилось. Ощущения ещё более сюрреалистические, чем когда мнёшь её в руках:

Настольные игры — это уже святое. Мы привезли Serenissima. Отдельное спасибо
och, показавшего нам эту воистину расслабляющую игру (сарказм: только при нас она дважды заканчивалась слезами с переворачиванием стола). Дети были в восторге, благодаря этой игре я пропустил половину Гамельна. Зато теперь со мной дружат все гамельнские дети от 8 до 15 лет :-)

Физматбеседы —
certus собирался выложить потом в ЖЖ условия, но я их не нашёл. Несколько разнобойных задач обо всём на свете. Как говорили сами ведущие: цель — не решить как можно больше задач, а просто приятно провести время с другими людьми. Поговорить.
Очень интересно, кстати, было наблюдать за гендерным разделением. Мальчики, приходя на мастерскую, спокойно заявляли «я пришёл разговаривать / решать задачки» и садились за стол мастерской. Девочки же приходили «просто посмотреть / послушать». Потом они забывали о своей роли и с шашками наголо бросались объяснять ту или иную задачу. Но потом, как бы увидев себя со стороны (чОрт!), снова пытались спрятаться «да я просто так тут проходила...»
Однозначно нужно такое проводить, мне очень понравилось!

aneta модифицировала «профориентацию» в рассказы о хобби. Лично мне всё равно, о чём слушать, лишь бы люди рассказывали о том, что их по-настоящему интересует!
Из запомнившегося:
certus рассказывал про внутреннюю логику транспортных систем :-) То есть, какие есть неотменяемые принципы (чтобы автобус откуда-то выехал, он туда должен сначала приехать), и как ими можно пользоваться для оптимизации собственной жизни (на фразе «возьмём пример: от станции „Водный стадион“ отходит автобус № 368» мне многое стало понятно о лекторе).
Неизвестный мне парень (ЖЖ говорит, что его звали «Вовка-пилот») рассказал о том, как он учился на пилота, и вообще, как устроена вся эта система любительской авиации. Очень интересно («если хотите, чтобы ваши дети никогда не принимали наркотики — отдайте их в пилотную школу... и у них никогда больше не будет хватать денег на наркотики»), самое главное — кажется, что всё это не просто реально, а реально просто. Но это ещё не повод вставлять курсы пилотирования в моё расписание.
Сам я рассказывал об УБЗ.
Магнитная лаборатория с
remka — тут я в кои-то веки нормально помогал! Мастерская отличная, организация — как обычно у Юли (всё готово, разложено, подписано, никаких провисаний), дети в восторге. Но фотографий у меня нет, руки всё время были чем-то заняты.
Наташа привезла мастерскую ТРИЗ. Удивительное, конечно, дело, человеческие отношения (Шелдон недоумевает...): совершенно незнакомая мне до лагеря, она каким-то образом с первой минуты стала если не «старой знакомой», то как минимум «давней приятельницей». И это не со мной, это со всеми так — не важно даже, о чём была мастерская (а она была классная, детям предлагалось думать и придумывать), фотографии с неё приятно рассматривать. Все сидели и просто светились! (ну и
wildest_honey, конечно, тоже руку приложила, фотографируя правильные моменты)

Ромка с Викой сделали «Что? Где? Когда?» Формат был развлекательный: как тот же Ромка говорил, это ближе к бар-квизу, чем к настоящему ЧГК — но у нас с Анечкой это был первый опыт, нам и так понравилось. Тоже, очень хочется, чтобы такое каждый год привозили (в австрийском лагере уже было продолжение):

В прошлом году я не дошёл до «Escape-палатки» (по аналогии с escape-game) и очень жалел, читая рассказы выбравшихся. В этом году записались, сходили — фантастика! Пересказывать бессмысленно, но удовольствие мы получили огромное.
И снова первый опыт, на этот раз хоть каких бы то ни было escape-game, с тех пор мне коллега рассказал про настольную игрушку Unlock!, мы уже на четвёртой коробке.

Куда ходил наш мальчик.
То ли он повзрослел, то ли мы стали такие раздолбаи, что в лагерях совсем не занимаемся ребёнком, но ни кладов, ни «махнёмся не глядя» я в этот раз даже не видел. Зато Натанкин сделал меч и бегал потом к
shnarh на фехтование:

Провёл кучу времени на футбольном поле. Прикольно, конечно, смотреть, как дети пытаются объяснить по-русски правила игры, которые они до сих пор слышали только по-французски / немецки / английски / голландски / венгерски / откуда там ещё у нас дети были. «Давай играть в Кота» в переводе с русско-французского на простой русский означает предложение поиграть в вариант «Вышибалы»:

Записался на паяльную мастерскую, не на серьёзный вариант со всякими там ардуино, а спаял себе «робота» с кнопкой, зажигающей лампочку на его голове.
Это, конечно, самый большой недостаток Гамельна — Натанкин явно больше всего запомнил именно эту мастерскую, но в тот день идти туда он не хотел совсем. Гораздо интереснее погонять в футбол, или мечами после мастерской помахать. Слава богу, в конкретно тот момент он был с Ильёй (на первом кадре справа), а дальше сработал стадный эффект — Илья пошёл на паяние, значит и Натан пошёл на паяние.
С ТРИЗом, к слову, была в точности такая же история. У нас очень коллективный детёныш.

Такое ощущение, что во время лагеря Анечку я вообще только на водопое и у кормушки встречал. Разбирая фотографии, я узнал, что она попала на что-то театральное:

Что она несколько раз лепила всякое из глины:

По ночам (с Натанкиным! я что, первый спать ложился?!) играла в «Тайного Гитлера» — я игрушку в лагере так и не застал, только в осеннем попробовал. Прекрасная замена «Мафии», мне существенно больше понравилась:

Ну и в заключение просто несколько приятных фотографий. Слева: Андрей и прекрасная футболка учителя, пережившего 2016/2017 учебный год. Справа: Полина, в этом году реально «на собаках» доехавшая в лагерь, потому что у родителей никак не получалось поехать, а ей без Гамельна уже никак! Назад она на нас ехала.

Вот как-то видно, что на этих фотографиях — не постановочные улыбки. Люди реально счастливы, они счастливы видеть друг друга, счастливы быть друг рядом с другом. Отличный у нас лагерь!

Наша первая мастерская — повтор прошлогодней
Я рассказал про Хёрста в Венеции, не буду повторяться: [1], [2].
Ещё запомнилась
Возможно, надо будет предлагать разные варианты (не будем сейчас думать о расписании): короткий «в общем капустнике» и длинный, когда тебе есть, что рассказать, и ты можешь спокойно это рассказывать.
Вторая мастерская была у нас в списке приоритетов где-то пятой, но организаторы по понятным причинам выбрали именно её. Дело в том, что в этом году Гамельн отменил свободную запись в лагерь, попасть туда можно было только «по знакомству». Причина простая: все желающие давно уже не вмещаются на поляну. Да и расширение за счёт соседнего стадиона тоже явно исчерпало себя — в лагере не «много народу на квадратный метр», а просто «много народу». Предложенный организаторами вариант можно критиковать — все дружно этим занялись, и мы в том числе. Но после сеанса ненависти мы начали искать возможные решения проблемы и ничего, кроме как «понаделать много маленьких Гамельнов», не придумали. Начали прорабатывать эту тему, и поняли, что нам есть, что рассказать об организации лагерей. Не в смысле, какие мы крутые, а именно о том, как от идеи переходить к конкретным действиям. Чего мы боялись, что оказалось страшным на самом деле, какие грабли мы встречали, как именно удавалось их обходить. С кучей «приглашённых звёзд», организовывавших другие лагеря (по этому поводу получился анекдот, когда ко времени начала мастерской подошли только мы и горстка пунктуальных людей, явно знавших об организации лагерей не меньше нашего; и в этот момент
Условия мастерской снова были садистские: ровно час, потом в этом месте другая мастерская. Мы с Анютой сделали конспект, пробежались по нему дома с хронометров — вписываемся! И во время мастерской всегда один говорил, а второй следил за минутной стрелкой и предупреждал об оставшемся времени. Получилось даже лучше, чем было бы в свободном режиме — мы избежали бесконечного переливания из пустого в порожнее (я опасался вот этого «а у меня ещё была аналогичная история...»), все говорили по делу, записывали вопросы, и подходили потом с ними после мастерской:
Мастерские, в которых я смог поучаствовать.
Неньютонова жидкость (формально я был помощником, но мне как-то совсем плохо было в тот день, пришлось делегировать жене, пришёл уже к празднику) — её сделали в этот раз МНОГО. На бассейн не хватило (надо для следующего раза продумать, работает ли в неньютоновой жидкости спасательный круг...), но ходить по ней получилось. Ощущения ещё более сюрреалистические, чем когда мнёшь её в руках:
Настольные игры — это уже святое. Мы привезли Serenissima. Отдельное спасибо
Физматбеседы —
Очень интересно, кстати, было наблюдать за гендерным разделением. Мальчики, приходя на мастерскую, спокойно заявляли «я пришёл разговаривать / решать задачки» и садились за стол мастерской. Девочки же приходили «просто посмотреть / послушать». Потом они забывали о своей роли и с шашками наголо бросались объяснять ту или иную задачу. Но потом, как бы увидев себя со стороны (чОрт!), снова пытались спрятаться «да я просто так тут проходила...»
Однозначно нужно такое проводить, мне очень понравилось!
Из запомнившегося:
Неизвестный мне парень (ЖЖ говорит, что его звали «Вовка-пилот») рассказал о том, как он учился на пилота, и вообще, как устроена вся эта система любительской авиации. Очень интересно («если хотите, чтобы ваши дети никогда не принимали наркотики — отдайте их в пилотную школу... и у них никогда больше не будет хватать денег на наркотики»), самое главное — кажется, что всё это не просто реально, а реально просто. Но это ещё не повод вставлять курсы пилотирования в моё расписание.
Сам я рассказывал об УБЗ.
Магнитная лаборатория с
Наташа привезла мастерскую ТРИЗ. Удивительное, конечно, дело, человеческие отношения (Шелдон недоумевает...): совершенно незнакомая мне до лагеря, она каким-то образом с первой минуты стала если не «старой знакомой», то как минимум «давней приятельницей». И это не со мной, это со всеми так — не важно даже, о чём была мастерская (а она была классная, детям предлагалось думать и придумывать), фотографии с неё приятно рассматривать. Все сидели и просто светились! (ну и
Ромка с Викой сделали «Что? Где? Когда?» Формат был развлекательный: как тот же Ромка говорил, это ближе к бар-квизу, чем к настоящему ЧГК — но у нас с Анечкой это был первый опыт, нам и так понравилось. Тоже, очень хочется, чтобы такое каждый год привозили (в австрийском лагере уже было продолжение):
В прошлом году я не дошёл до «Escape-палатки» (по аналогии с escape-game) и очень жалел, читая рассказы выбравшихся. В этом году записались, сходили — фантастика! Пересказывать бессмысленно, но удовольствие мы получили огромное.
И снова первый опыт, на этот раз хоть каких бы то ни было escape-game, с тех пор мне коллега рассказал про настольную игрушку Unlock!, мы уже на четвёртой коробке.
Куда ходил наш мальчик.
То ли он повзрослел, то ли мы стали такие раздолбаи, что в лагерях совсем не занимаемся ребёнком, но ни кладов, ни «махнёмся не глядя» я в этот раз даже не видел. Зато Натанкин сделал меч и бегал потом к
Провёл кучу времени на футбольном поле. Прикольно, конечно, смотреть, как дети пытаются объяснить по-русски правила игры, которые они до сих пор слышали только по-французски / немецки / английски / голландски / венгерски / откуда там ещё у нас дети были. «Давай играть в Кота» в переводе с русско-французского на простой русский означает предложение поиграть в вариант «Вышибалы»:
Записался на паяльную мастерскую, не на серьёзный вариант со всякими там ардуино, а спаял себе «робота» с кнопкой, зажигающей лампочку на его голове.
Это, конечно, самый большой недостаток Гамельна — Натанкин явно больше всего запомнил именно эту мастерскую, но в тот день идти туда он не хотел совсем. Гораздо интереснее погонять в футбол, или мечами после мастерской помахать. Слава богу, в конкретно тот момент он был с Ильёй (на первом кадре справа), а дальше сработал стадный эффект — Илья пошёл на паяние, значит и Натан пошёл на паяние.
С ТРИЗом, к слову, была в точности такая же история. У нас очень коллективный детёныш.
Такое ощущение, что во время лагеря Анечку я вообще только на водопое и у кормушки встречал. Разбирая фотографии, я узнал, что она попала на что-то театральное:
Что она несколько раз лепила всякое из глины:
По ночам (с Натанкиным! я что, первый спать ложился?!) играла в «Тайного Гитлера» — я игрушку в лагере так и не застал, только в осеннем попробовал. Прекрасная замена «Мафии», мне существенно больше понравилась:
Ну и в заключение просто несколько приятных фотографий. Слева: Андрей и прекрасная футболка учителя, пережившего 2016/2017 учебный год. Справа: Полина, в этом году реально «на собаках» доехавшая в лагерь, потому что у родителей никак не получалось поехать, а ей без Гамельна уже никак! Назад она на нас ехала.
Вот как-то видно, что на этих фотографиях — не постановочные улыбки. Люди реально счастливы, они счастливы видеть друг друга, счастливы быть друг рядом с другом. Отличный у нас лагерь!
no subject
Date: 2018-12-14 10:47 am (UTC)и да, триз очень теплый и душевный и веселый получился! я так рада, что не дала Наташе улизнуть от идеи:)
no subject
Date: 2018-12-14 02:28 pm (UTC)Когда в академе на физфаке преп по статистике (фамилия Бондура) сказал: возьмем колоду карт и четыре масти - пикитрефыбубначерви мне тоде "многое стало понятно о лекторе"
no subject
Date: 2018-12-14 02:38 pm (UTC)Про порядок мастей - да, показательно!
no subject
Date: 2018-12-14 02:47 pm (UTC)Как я понимаю, главная проблема применимости в реальной жизни. То есть, когда в учебнике разбирается пример и говорится, что задача была решена способом "Х", которому посвящена данная глава, то всегда впечатление, что притянуто наоборот и постфактум. То есть когда в жизни сталкиваешься с задачей, непонятно по каким признакам можно понять, что ее надо решать методом "X" а не "Y" или другой буквы.
no subject
Date: 2018-12-14 03:57 pm (UTC)Но наверное надо просто перебирать все буквы алфавита, пока один из методов или их комбинация не щелкнет :)
no subject
Date: 2018-12-14 05:28 pm (UTC)no subject
Date: 2018-12-14 06:22 pm (UTC)Математик: Есть уравнение, надо решить.
Решатель: давайте попробуем решить предполагая, что это линейное. Не получилось порпобуем предположить что квадратное. Опять нет - а вдруг Навье Стокса. Может применим СТО? Или гамильтониан?
no subject
Date: 2018-12-14 06:24 pm (UTC)no subject
Date: 2018-12-14 07:07 pm (UTC)no subject
Date: 2018-12-14 08:32 pm (UTC)no subject
Date: 2018-12-14 08:33 pm (UTC)no subject
Date: 2018-12-15 12:48 pm (UTC)И фотографии это отлично передают!
no subject
Date: 2018-12-16 05:47 pm (UTC)ЗЫ Вот хорошо бы побольше таких репортажей, а то в основном отделываются фотками, а как же свои собственные впечатления? А делиться надо!
no subject
Date: 2018-12-17 08:38 am (UTC)