Марабу
Устроено всё серьёзно, дети пашут с утра и до вечера. То есть реально — 4 пары в день, между ними какие-то символические перерывы, плюс вечером ещё какое-то мероприятие. На словах звучит устрашающе (когда я рассказывал коллегам, все без исключения восклицали «бедные дети!»), но, видимо, попадающие в этот лагерь люди знают, на что идут. Лица у них у всех были вполне довольные.
Первые две пары — математика. У ребят, конечно же, формат сильно отличается от нашего, потому что в лагере нет родителей. Как следствие — на занятиях нет взрослых, только «ведущие». Ну и я — я попытался позаглядывать ко всем. Отсутствие взрослых лично мне скорее не понравилось (мне нравится, когда лекция строится на нескольких уровнях — так, чтобы детям было понятно, и при этом взрослым интересно), но тут всё было чётко заявлено заранее, я знал, куда ехал. А формат пары (полтора часа) однозначно понравился — как раз успеваешь скормить детям что-то понятное, и они не успевают совсем уж устать.
Мои пары были после обеда, в факультативной части программы. Группа человек в 8, из них всего пара старательно спавших на лекциях (справа — конспект одного из них, это самый лучший конспект, который я вообще в жизни видел), а остальные — монстры, понимающие не только то, что я говорю, но и то, что я хотел сказать. Мечта, а не группа!
Другие пары после обеда — просто фантастика. Я не мог послушать всех, просто разрывался.
В основном я ходил на Сашу Гаврилова — он рассказывал про то, как надо / можно читать литературу, и это просто фантастика, я ещё напишу. Я правда в себя до сих пор прийти не могу.
Один раз попал на лекцию Ляли Кандауровой про музыку — и тоже прямое попадание, прямо в сердце. Она рассказывала про арт-рок. У меня это вообще редчайший маркер, я на пальцах одной руки могу пересчитать встречи в своей жизни с людьми, которые хотя бы иногда слушали ту же музыку, что и я (не считая, конечно, целого гнезда из нашей общаги), а тут — лекция! Про арт-рок Ляля рассказывала для взрослых, вечером, а детям было что-то другое, но параллельно с моими парами.
Ещё раз попал на лекцию Серёжи Кузнецова, про Звёздные войны. Очень смешно получилось — Серёжа на презентации своего курса пять раз повторил, что это не про то, «как Вейдер убил Оби Вана», а про то, как Лукас сделал свой фильм. Все покивали, записались, пришли на лекцию. Первая же пауза — есть у вас какие-то вопросы? И первый же вопрос «а вот когда лорд Вейдер...»
Ещё очень хотел попасть на курс Васи Шевченко про комиксы (он как-то за обедом выдал нам тизеров о том, как картинки передают смысл без слов, как у простых линий могут быть эмоции), но клонирования ещё не изобрели, пришлось довольствоваться списком рекомендованной литературы. Ну и надеяться на будущие встречи.
И список послеобеденных курсов на этом, к сожалению не заканчивался, это только мой short list!
Дети сами выбирают курсы, куда будут ходить после обеда. В начале каждой смены ребята устраивают презентацию всех курсов, дети выбирают 3 понравившихся курса, а организаторы потом записывают их на два из трёх выбранных. И тоже приятно смотреть (это к вопросу о «бедных детях»), как они гуськом подходят к бедной Ане Кадиевой и все до единого задают один и тот же вопрос — а можно не 3, а 4 курса выбрать?
Помимо пар были ещё игры. Вытащили «Лабиринт» — я уже успел забыть про него, а как мы в него на олимпиадах заигрывались!
Сделали «ролевую игру» — простенькую (в Гамельне была сложнее), всего на полдня, но очень качественную. Дети впечатлились.
Играли в «азартные игры» — одну из них («машина против трамвая») я потом доработал и притащил в осенний лагерь (будет ещё пост). И ещё одна, примерно в том же стиле («жадина на вечеринке»).
Были прекрасные коллективные крестики-нолики. Играют 2 команды из 3 человек. Поле достаточно большое (у ребят было 19 на 19, по-моему, но это не принципиально). Играют молча, каждый игрок первой команды пишет на листочке бумаги координаты клеточки, куда он хочет походить. Все три бумажки вскрываются одновременно, на поле ставятся знаки этой команды — от одного (все трое сыграли в одну точку) до трёх. Затем ход переходит второй команде. Поскольку разговаривать в ходе игры нельзя, то команды пытаются выработать заранее какие-то стратегии. Ребята устроили чемпионат по этим крестикам-ноликам, и после каждой партии команды пытались улучшить свои стратегии. Я какое-то время с удовольствием слушал, как у них мозги кипят, а потом придумал беспроигрышную стратегию для первой команды. Хорошо, что на эти игры взрослых не пускали :-)
Было огромное количество всяких викторин, я в частности узнал о существовании целого жанра загадок «Бескрылки».
Всякий раз поднимаемая в контексте Марабу тема — почему так дорого?
(предупреждаю вопросы — нет, мне за этот пост ничего не заплатили :-P только кормили бесплатно в лагере)
Мне не нравятся слова «дорого» или «дёшево» в отрыве от контекста. Как Натанкин когда-то спрашивал — папа, а 25 это много? Ну, смотря 25 чего. И где. Так и тут — 2 недели стоят порядка 2500€. Понятно, что какой-нибудь
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-community.gif)
Я сравниваю скорее с французскими лагерями (colonie de vacances). Которые во Франции, конечно, активно субсидируются работодателями, и поэтому обходятся в 500-600€ за неделю с ребёнка. Но которые без субсидий стоят вдвое дороже — мы буквально через 2 недели отсылаем (без субсидий) Натанкина в очередной лагерь за 1000€ / неделю. Да, всё равно чуть дешевле Марабу выходит, особенно если ещё транспорт посчитать. Да, Марабу — это дорогой лагерь. Но он не на порядок дороже, а просто наверху ценовой линейки. Ну так и качество у них тоже наверху.
no subject
На самом деле, напишу про математику: у нас есть некоторая учебная программа, которую дети успевают сделать за эти две недели. То есть, в начале смены у нас происходит тестирование, и дальше под каждого ребенка пишется индивидуальный план. Полностью соответствующий его уровню и возможностям. Я не знаю, как строено у вас, но наша идея в том, что ребенок должен понять две вещи: 1 - математика - это красиво и не страшно, 2 - он, ребенок, может решать задачи, если приложит небольшие условия.
Скажу просто в качестве фитбека, что по итогам этого лета двое детей внезапно для родителей, сами, решили перейти в маткласс. Одна девочка - вообще из театрального класса. То есть, дети чувствуют свои силы, и интерес к учебе.
Ну и, отдельная большая тема: есть дети, которые были у нас уже на пяти сменах (2 человека), и на четырех (6 человек). Уровень их математики за это время, очевидно, заметно вырос, но им продолжают делать на каждый раз индивидуальную программу. Мой ребенок, например, этим летом решал одну задачу длинной в две смены :). Но такой продвинутый он, конечно, единственный.
Про родителей тоже хочу сказать пару слов. Одна из идей нашего лагеря - сделать так, чтобы дети заговорили по-русски, и включились в групповой процесс. На примере этого лета мы убедились, что родители этому мешают категорически. Дети не просто не адаптируются - они просто вообще даже перестают ставить перед собой эту задачу, и ждут, что родители сделают все сами, чтобы можно было не выходить из зоны комфорта вовсе. В результате язык не улучшается, математика тоже не улучшается, а главное, у ребенка не появляется ощущения своих сил, ощущения, что он крутой и все может. Так что на следующий год родителей не будет ни у кого, даже у детей преподавателей :)
Но такая организация, конечно, требует большого количества вожатых и воспитателей. Ну, чтобы дети не забывали есть, спать и чистить зубы :).
Ну и про цену, уж простите :). Вот, например, есть такой лагерь: http://www.objectif-sciences-international.org/Les-stages-de-Vacances.html
Моя дочь ездила в него семь лет назад. Стоил 2.500 за две недели очень расслабленных занятий. Я понимаю, что во Франции все дотировано, но очень мало наших детей приезжает из Франции (может быть, как раз именно по этой причине :) )
Матлагерь, в который не приняли моего сына, хотя он решил все задачи, но написал недостаточно убедительное мотивационное письмо, стоит, простите, 6000 долларов за 17 дней. Но мы не отчаялись, и будем еще раз поступать в этом году :).
Так что я бы не была уверена, что мы наверху ценовой линейки :)
И, кроме того, этим летом мы будем уже вообще в четырехзвездочном отеле, с 4-мя гектарами огороженного парка, бассейном и спортивной площадкой - чтобы детям было где отдыхать от занятий. Да и вообще - часть занятий, видимо, будем делать на улице - потому что нас тоже ужасно волнует, достаточно ли дети отдыхают.
no subject
no subject
no subject
То есть, лично у меня по деньгам к вам вообще вопросов нет. Я вообще хотел про вас написать как Тёма - "дорого, долго, охуенно", да застеснялся ;-)
no subject
no subject
no subject
no subject
Жаль, что родителей не берут, ты так завлекательно рассказываешь :)
Странная какая-то история, что родители мешают русскому языку. В гаммельне же вообще немецкого не слышно, хоть там и родители и никто не форсит русский специально. Причем раньше действительно было больше немецкого. тоесть действиетльно прогресс сам собой как-то.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
У нас первый день - тестирование, в форме мат. перестрелки, котики счастливы. И потом математики фигачат под детей листочки на каждый день. Я думала, ты с Яном обсудил :). Собственно, поэтому у нас там и сидит столько математиков - мы же делаем индивидуально все под малюток. Это как раз вторая половина дня у нас более унифицирована.
no subject
Ну тоесть октябрьский лагерь то поди продан уже?
no subject
no subject
no subject
no subject
Кстати, раз уж тебе так неудобно коммуницировать сегодня, то заодно еще спрошу :Р
Где-то я у тебя видела что вы на НГ что-то устариваете, или это не для всех? :)
no subject
no subject
no subject
Мы тоже как-то стремительно выросли из Юлиных лагерей. А жаль, она конечно монстр организации и создания атмосферы.
no subject
В обоих программах осталось по два места.
И да, раз оно на есть на сайте - то, значит, продажи еще есть.
На следующее лето мы будем делать три детские и одну или две подростковые смены по обычной летней программе (математика с утра, и пары по выбору после обеда). Это будет в Венгрии, мы уже выбрали отель и он прекрасный. Но сейчас вот утрясаем последние даты и детали договора, как только подпишемся - сразу выложим на сайт. Но уже сейчас можем сказать. что это будет июль и две недели августа, Венгрия.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Программа - потрясающая! Пусть у них и дальше все получается! Мы пока на Людофест, но может и до Марабу дорастем когда-нибудь :)
no subject
С зарплатами я правда не вижу смысла сравнивать. Разве только для того, чтобы вывести, что да, такие лагеря доступны не всем, это такой же "элитный" способ проведения отпуска, как какие-нибудь там горные лыжи. Меня же скорее интересовало сравнение внутри определённого сегмента, то есть сравнение с похожими лагерями (предположим, что я хочу отправить ребёнка в лагерь - сколько это стоит, дорогой ли конкретно этот вариант). И тут выходит, что он дороже обычного, но ненамного (условно +30%).
no subject
А вот если это "сколько можно заплатить в другом месте, чтобы получить примерно такое же" - то тут я заинтересовался, но только где такое взять? Я пока что вижу только 1000€ за неделю, на французском языке, и (как по мне) немного не того уровня. То есть мне уровень telligo тоже нравится (иначе не отправлял бы туда сына), но у Марабу уровень (на мой вкус) существенно лучше.
no subject
Там несколько программ, надо найти ту, которая про запахи
no subject
А что про русский - ну, это сложный вопрос. Мы ясно видели это на нескольких примерах, но это были прежде всего дети из Америки. Но тот факт, что наличие родителей мешает детям вливаться в детский коллектив до конца - ну, это правда. Иногда от этого страдает русский язык, иногда нет.
Но вообще-то мы на все такие вопросы отвечаем: дети разные, кому-то надо быть с родителями, кому-то уже хочется от них отделиться. Лагерь, слава Богу, много разных, мы тот же Гаммельни и Людофест всегда всем советуем, кто хочет обязательно приехать со своими детьми.
Лично я бы ребенком хотел бы с родителями. Но задним числом видно, что без родителей было бы гораздо полезней :))
Кому-то, очевидно, наоборот.
no subject
Мне неловко это говорить, но представление о том, что богатые обязательно злые и невежественные, не совсем соответствует действительности.
И, да, к нам приезжают дети почти изо всех стран Европы (включая Францию и Германию), из Штатов и (редко) из Азии. Из России тоже приезжают, но порядка четверти, если не меньше.
no subject
Загвоздка не столько в том, что детям так уж необходимы родители, сколько в том, что родителям тоже хочется потусить с интересными людьми(детей-то своих родители у нас практически и не видят ).
А так-то конечно, пусть расцветают сто цветов :)
no subject
мне ужасно интересно!
и мне как раз ребята из США говорили, что по их меркам это совсем не дорого!
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
В лыжный лагерь мне самой не хочется. Если подумать может мне и в Марабу уже не хочется, это было очарование твоего рассказа :) На ребенка-то может я и смогу отстегнуть из бюджета, а вот если множить эту суммум на два - уже маловероятно.
no subject
В принципе-то понятно, что коллектив из детей/воспитателей и детей/родителей это разные структуры, просто мне казалось, что у нас-то все как ты описал в начале- дети вспоминают, что у них тут где-то родители только перед обедом и сном, а некоторые и тогда нет. Большую часть времени они контактируют со сверстниками и чужими взрослыми.
Но я что-то подумала, может у нас еще есть эффект того, что мы уже все давно знакомы, такая коммуна, тоесть и у родителей как-то отключается функция бдительного реянья над чадом и дети уверены в окружающих. Если нагнать в наш лагерь незнакомых друг с другом людей, то разница с родителями/без должна резче проявляться
no subject
no subject
Это было бы слишком просто. Волнуют скорее вещизм и избалованность. Но прекрасно, что вы об этом думаете и стараетесь это нивелировать.
Еще по опыту, у детей из Европы языком общения часто оказывается английский, т.к. русский у многих с акцентом. Вы это как-то наблюдаете?
no subject
no subject
А по остальному - полностью с тобой согласен. Конечно, контачат с другими детьми (хоть и с оглядкой на родителей), и конечно же общее знакомство серьёзно помогает (был я в лагерях, где никто никого не знал - это совсем другая атмосфера, конечно же).
no subject
Во Франции - то, куда мы шлём, это уровень средней гостиницы, питание в ресторане, и 3-4 ребёнка на одного взрослого. Плюс у них через день какой-то "выход" - то ли на корабликах покататься, то ли в музей сходить.
no subject
Я не заметила никакого качественного перехода в 10-13 лет. Ребенок постепенно становится более самобеглый и меньше оглядывается на родителей. Я легко могу предствить, что в ситуации "только дети" дети будут проявлять больше инициативы, чем в "дети + чьи-то родители". Мне только кажется с возрастом этот эффект уменьшается, а не увеличивается. И вообще зависит скорее от характера, чем возраста.
Может наступление переходного возраста принесет мне какие-то новые открытия, но пока так.
no subject
Наверняка что-то такое есть во Франции, было бы интересно узнать.