Шпионский роман

Фрай читался совсем тяжело, сделал перерыв, проглотил на одном дыхании акунинский детектив.

Умеет человек писать захватывающе :-) Помню, я именно так с его творчеством и познакомился — в интернете много говорили о каком-то загадочном, непонятно откуда взявшемся писателе, я распечатал «Азазель» на пробу, принёс домой — и лёг спать только под утро, когда дочитал.

«Шпионский роман», к слову, очень сильно перекликается с «Азазелью» — одно время вообще кажется, что сюжет просто один и тот же, только декорации поменяли: молодой пацан попадает в команду к опытному сыщику, старается, делает глупости, обнаруживает родственную связь с Фандориным — всё, короче, идёт к тому, что главным злодеем будет мудрый учитель.
Но Акунин умеет и дурака валять, и читателя дурачить.

Ещё, кстати, интересно его книги параллельно с ЖЖ читать.
Вот, например, о несостоявшемся прототипе героя второго «Шпионского романа».

Мнемонические правила для музыки

Ищу информацию о методах заучивания музыки.
Исполнитель должен по теории знать наизусть произведение, которое он играет — есть какие-то методики, помогающие на этом этапе, этапе заучивания наизусть последовательности нот?

В куче других областей есть свои мнемонические правила («один бритый англичанин финики жевал как морковь»), но там это используется для каких-то редких, единственных в своём роде последовательностей, которые нужно зазубрить. И, с другой стороны, последовательности эти бессмысленные, в них нет своей структуры (как есть в стихах или в музыке).

Кто-нибудь знает что-то похожее с музыкой? С привлечением букв, слов, цветов, предметов? Вообще что-то совсем иное?