![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Pour la science № 494
Заметка о том, как идея может быть ценнее реализации. Это очень важная для понимания современого искусства мысль («мой сын нарисовал чёрный квадрат — почему его (квадрат) нельзя повесить в музее?!!»), но здесь её же неожиданно для меня применили к науке, в частности к информатике. Когда в XVIII веке Делоне просчитал траекторию Луны, это было шедевром тогдашней науки. Просчитать то же самое сегодня теми же средствами — прекрасная трата времени иллюстрация ремесла, а написать и запустить программу, которая посчитает то же самое — банальнейшая вещь, к которой способен любой программист-первокурсник. Важной осталась только идея. Знание, как считать, а не умение это делать.
Автор чётко разделяет умение вопроизведения и умения создания нового; отмечает, что в изобразительном умение воспроизведения давно отошло на второй план; а потом внезапно говорит о музыке, где умение воспроизведения остаётся таким же востребованным, как и умение создания новой музыки. Наверное, говорит он (и я с ним согласился ещё до того, как дочтал эту фразу), это говорит всего лишь об упрощении музыки партитурой. Если мы когда-нибудь сможем вообразить партитуру, которая в точности передаст разницу в исполнении одного и того же произведения различными музыкантами, тогда мы сможем начать думать над созданием автоматических музыкальных исполнителей — и именно в этот момент искусство играть пропадёт, останется мастерство.
То же самое, наверное, с произнесением текстов — как только мы придумаем систему формализации и разметки голосовых эмоций, можно будет начать думать над созданием читающих вслух роботов.
Заметка о влиянии первой буквы фамилии на академическую карьеру — за счёт того, что авторы в статьях обычно идут по алфавиту, а люди склонны запоминать первую фамилию (в случае с длинным списком авторов часто и официально сокращают до «Абабаев и другие»), чем ближе находится фамилия к началу алфавита, тем больше шансов получить университетскую работу или нобелевскую премию.
Помимо этого анекдота, заметка принесла мне новое слово: хронопсихология. Это наука-наследница гороскопов, только там тексты стараются составлять не совсем от балды. Например, эта наука установила, что рождённые в октябре дети имеют больше шансов стать профессиональными футболистами. Потому что сезоны начинаются вместе с началом учебного года, а в ряде стран есть строгие ограничения на набор детей по возрасту, с указанием, сколько лет уже должно исполниться на момент вступения в клуб. Как следствие, на сентябрьских отборах дети, рождённые в октябре, будут почти на год старше детей, рождённых в августе — а в детском возрасте разница в год даёт серьёзные преимущества и в силе, и в выносливости.
Прекрасная статья о методах реанимации утопленников в XVIII веке. Самым эффективным методом считалось вдувание табачного дыма — вы не поверите! — через задний проход. Автор попытался проследить, откуда пошла эта легенда — источник непонятен, но распространение её впечатляет. В качестве иллюстрации автор приводит стандартный набор спасателя с генератором дыма, трубочкой и мехами, который в 1760 массово закупали и устанавливали на пляжах, как сейчас расставляют везде дефибрилляторы.
Автор чётко разделяет умение вопроизведения и умения создания нового; отмечает, что в изобразительном умение воспроизведения давно отошло на второй план; а потом внезапно говорит о музыке, где умение воспроизведения остаётся таким же востребованным, как и умение создания новой музыки. Наверное, говорит он (и я с ним согласился ещё до того, как дочтал эту фразу), это говорит всего лишь об упрощении музыки партитурой. Если мы когда-нибудь сможем вообразить партитуру, которая в точности передаст разницу в исполнении одного и того же произведения различными музыкантами, тогда мы сможем начать думать над созданием автоматических музыкальных исполнителей — и именно в этот момент искусство играть пропадёт, останется мастерство.
То же самое, наверное, с произнесением текстов — как только мы придумаем систему формализации и разметки голосовых эмоций, можно будет начать думать над созданием читающих вслух роботов.
Заметка о влиянии первой буквы фамилии на академическую карьеру — за счёт того, что авторы в статьях обычно идут по алфавиту, а люди склонны запоминать первую фамилию (в случае с длинным списком авторов часто и официально сокращают до «Абабаев и другие»), чем ближе находится фамилия к началу алфавита, тем больше шансов получить университетскую работу или нобелевскую премию.
Помимо этого анекдота, заметка принесла мне новое слово: хронопсихология. Это наука-наследница гороскопов, только там тексты стараются составлять не совсем от балды. Например, эта наука установила, что рождённые в октябре дети имеют больше шансов стать профессиональными футболистами. Потому что сезоны начинаются вместе с началом учебного года, а в ряде стран есть строгие ограничения на набор детей по возрасту, с указанием, сколько лет уже должно исполниться на момент вступения в клуб. Как следствие, на сентябрьских отборах дети, рождённые в октябре, будут почти на год старше детей, рождённых в августе — а в детском возрасте разница в год даёт серьёзные преимущества и в силе, и в выносливости.
Прекрасная статья о методах реанимации утопленников в XVIII веке. Самым эффективным методом считалось вдувание табачного дыма — вы не поверите! — через задний проход. Автор попытался проследить, откуда пошла эта легенда — источник непонятен, но распространение её впечатляет. В качестве иллюстрации автор приводит стандартный набор спасателя с генератором дыма, трубочкой и мехами, который в 1760 массово закупали и устанавливали на пляжах, как сейчас расставляют везде дефибрилляторы.
no subject
А знание как считать первокурсникам недоступно? Как по мне, так идея может быть ценнее реализации только временно - пока не реализуют. И ограниченное время. А в целом, идея без реализации или, по крайней мере, без реалистичного плана реализации, не стоит ничего. Постройка изумрудного моста через пруд.
/за счёт того, что авторы в статьях обычно идут по алфавиту/
Странно. Я такое видел только в Союзе. Во Франции - не видел. Расстановка авторов - это тонкое "искусство возможого".
no subject
но в нашем направлении первый - тот кто писал статью, остальные участвовали заметно меньше, а последний как правило руководитель.
в некоторых областях в обратном порядке, но в алфавитном мы только в отчетах пишем
no subject
Она (имхо) уже придумана. Речь для политиков, которые готовятся спичврайтерами, могут включать подобную разметку текста.
no subject
no subject
no subject
---
К вопросу об утопленниках — недавно наткнулся на статью о «незнакомке из Сены» АКА «самой целуемой девушке в истории».
no subject
В истории остаются те кто довел свои (или даже не свои) идеи до результата, а так идеи помусолить многие горазды.
no subject
"Фажной" вместо "важной".
Я нигде не читал о разной природе описок на письме рукой и на печати. Но все, кого я опрашивал, говорят то же, что замечаю я: описки фундаментально разные. На письме рукой я могу начать слово со второй буквы, я могу пропустить букву (систематически пишу окончание tin вместо tion, скажем), у меня случались взаимозамены русских букв и латинских, но у меня никогда нет фонетических замен. Никогда. На печати они - главные. Замена звонких на глухие (обратно -реже), типа "кулять", взаимозамена ы и у (задние), во французском изредка i и u (передние). Но замена звонких на глухие - только в русском. И я знаю, почему: во французском и английском звонкие звонче (это, оказывается, просто время включения голоса в течение произнесения звука, оно не 100%, и оно в русском меньше).
Это всё понятно. А вот почему на печати фонетика работает, а на письме нет - не знаю. И не знаю, знает ли кто-нибудь.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
(вот не был бы ты лентяем, мог бы и описать в ЖЖ - вдруг я бы не видел?)
no subject
no subject
Непонятно, почему на печати фонетика работает. У меня ещё есть опечатка целым словом, когда вместо "целым" ты пишешь "целую", например. Это чуть больше понятно, но тоже нереально даже представить такое на письме.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
А ты где-то такое вживую видела?
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Сижу теперь, думаю, чем принипиально отличаются эти два подхода. Наверное простотой записи - я могу себе представить человека, пишущего музыку нотами, пусть даже и в усложнённом варианте, но с трудом - человека, пишущего её же долями секунды.
Впрочем, с картинами то же самое - вопроизвести картину можно, но вот описать, дать полное ТЗ мастеру, чтобы он сделал "мою" картину по моей идее - не получается, если не прибегать к аналогу mp3, то есть, попиксельному определению картины.
Да, ерунда какая-то...
no subject
Есть ли композиторы, которые пишут музыку непосредственно в миди? Конечно. Погугли black midi- это музыка, нотная запись которой (автоматически распечатанная с этого миди) представляет собой сплошные черные прямоугольники высотой в пять линеек и шириной в страницу. Как видим, все эти чудачества пока не привели к исчезновению исполнительского искыусства, и вообще не скажешь, что сколько-нибудь известны.
no subject