По этому поводу вспомнил историю на лекции по химии. Реакция (не помню, что именно, не важно) типа 2С + O₂ = 2CO. Лектор пишет: С + 1/2 O₂ + стенка = CO. Гордо смотри на аудиторию и спрашивает, поняли ли мы её авангардную нотацию. Аудитория молчит, потому что спит. Те, кто не спит, не понимают, издеваются над ними, или нет. Лектор понимает молчание, как непонимание нотации и говорит, что вот тут если всё домножить на 2 (переписывает 2С + O₂ + стенка = 2CO), то всё становится понятно.
Аудитория начинает издеваться над лектором:
- Стенку не домножили!
- Эта реакция идёт только в углу, где есть две стенки!