green_fr: (Default)
green_fr ([personal profile] green_fr) wrote2014-09-03 11:10 am

Journées de patrimoine

Все помнят, что 20-21 сентября будут Journées de patrimoine? У нас воскресенье вылетает из-за барахолки (мы решили в этом году поторговать!), а в субботу у мальчика пробный урок в русской школе, поэтому наша программа куцая.

Музей современного искусства устраивает кучу интересного и для взрослых, и для детей, мы, скорее всего, попадём только на взрослую экскурсию в 10:00 или 11:00.

RATP тоже предлагает интересную программу, но у них всё по записи, запись откроется 9 сентября. Судя по моему опыту, тогда же закончатся и места — постараемся чего урвать на утро субботы.
Update: записал нас двоих на Parcour commenté 11:30.

Потом в 14:00 я поеду в Poissy, там музей игрушек будет представлять средневековые настольные игры :-)
А в 16:00 туда же подъедет Анюта с Натанкиным, и мы пойдём на экскурсию в тот же музей. (осторожно, в pdf неправильный номер телефона музея, правильный: 01 39 65 06 06)

Присоединяйтесь!

Update: школьные собрания в итоге перемешали карты. В итоге постараемся в 11:30 - RATP, потом, может быть, храм позитивистов и сразу в Пуасси.

[identity profile] katichka.livejournal.com 2014-09-03 10:04 am (UTC)(link)
Я хочу с вами.

[identity profile] green-fr.livejournal.com 2014-09-03 11:24 am (UTC)(link)
Если в МАМ, то там без записи, если в Poissy, то туда надо звонить (телефон в посте), а если в RATP - то надо созвониться 9 сентября и бежать вместе на сайт :-)

[identity profile] katichka.livejournal.com 2014-09-03 10:05 am (UTC)(link)
Про пробный урок, кстати, еще неизвестно: у них проблемы с помещением, потому что школа еще не закончила ремонт...

[identity profile] green-fr.livejournal.com 2014-09-03 11:26 am (UTC)(link)
Позвони мне, как будет время?

[identity profile] parizanka.livejournal.com 2014-09-03 10:57 am (UTC)(link)
А в какую русскую школу вы в результате собрались?

[identity profile] green-fr.livejournal.com 2014-09-03 11:27 am (UTC)(link)
Пока ещё показываем разные варианты мальчику, чтобы он выбрал. Как определится / определимся - напишу!